英语课上，李老师为激发学生的想象力，问他们看到“B”能想到什么具体的物象。一位学生指着李老师的头大声说：“李老师的头圆圆的像B的上面，肚子鼓鼓的像B的下面！”面 教师,学生,李老师 2023-01-10 11:28 109 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（ ）。A关注生存阶段B关注情境阶段C关注学生阶段D关注成长阶段 教师,阶段,关注 2023-01-10 11:28 186 上课时，马老师对于比较乖巧、平常回答问题比较积极的学生格外关照。对于那些调皮的、经常捣乱的学生常采取不予理睬的方式。马老师的做法（ ）。A体现了因材施教的要求B 学生,公正,要求 2023-01-10 11:27 191 每个学生都是一个独特的个体，他们所处的环境不同，所受的家庭教育也不同。所以，教师在教学过程中应该（ ）。A因材施教B循序渐进C量力而行D抓住关键期 身心,教师,顺序 2023-01-10 11:26 158 “慢养孩子，静待花开”，从学生观来看，体现了（ ）。A学生身心发展是缓慢的B学生具有巨大的发展潜能C学生是完善的人D学生自己可以成长，无需指导 学生,静待,本题 2023-01-10 11:26 152 刘老师穿着一件漂亮的花裙子去上课，下课后，几个学生围在她身边好奇地问东问西，其中一个女生不小心将酸奶洒在裙摆上。刘老师采用哪种处理方式比较合适？（ ）A生气地喝 学生,刘老师,师生关系 2023-01-10 11:25 107 “师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（ ）。A普遍的复杂性B独特的复杂性C鲜明的示范性D显效的长期性 教师,师者,本题 2023-01-10 11:24 120 李老师非常注重学生的知识学习，经常将学生的体育课时间占用来进行知识学习。他认为学生天生爱玩，在学校应该多学习知识。李老师没有坚持素质教育（ ）的要求。A促进学生 学生,素质教育,李老师 2023-01-10 11:23 182 人的各种心理机能的发展有一个最佳年龄段，称之为“关键期”。如果在这个最佳年龄段为儿童提供适当的条件，就会有效促进这方面的发展，如果错过了这一时期，将来就很难弥补 发展,身心,均衡性 2023-01-10 11:23 109 “沿着地面直线行走”主要发展的是幼儿的（ ）。A平衡能力B灵活性C力量D耐力 行走,本题,直线 2023-01-10 11:23 126 “必须使学生所接受的教育内容是当代社会要求每一个公民所必须掌握的。”这是素质教育的（ ）要求。A基础性B发展性C全面性D主体性 素质教育,学会,必须 2023-01-10 11:22 139 小芳的妈妈怕孩子早恋，经常趁小芳不在家的时候，私自翻看小芳的日记，对于小芳母亲的行为，下列表述正确的是（ ）A可由居民委员会予以劝诫B可由居民委员会予以处分C可 予以,小芳,委员会 2023-01-10 11:22 201 进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁。由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学拒绝接受该孩子入学。学校的行为违背了（ ）。A《中华人民共和国教师法 中华人民共和国,义务教育法,拒绝接受 2023-01-10 11:22 110 孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够很好地运用循环小数简便识记，等级定为优秀。”关于孙老师的做法以下说法不正确的是（ ）。A孙老师以 老师,学生,本题 2023-01-10 11:21 193 我国古代乐舞机构是（ ）。A乐坊B教坊C舞坊D工坊 本题,教坊,参考答案 2023-01-10 11:20 117 上一页 1.. 1180 1181 1182 1183 1184 1185 1186.. 1669 下一页
