和“生物起源说”相差不远，认为教育起源于儿童对成人行为“无意识的模仿”的是（ ）。A美国 桑代克B英国 沛・西能C美国 孟禄D法国 利托尔诺 无意识,模仿,起源 2023-01-09 05:02 124 某些基因突变有可能给生物体带来繁殖优势，保证基因携带者的后代能够更好地适应某种环境，因而这类突变得以 族群,氧气,血红蛋白 2023-01-09 05:01 150 （2014黑龙江大庆）班级管理模式包括常规管理、平行管理、民主管理和()。A目标管理B制度管理C监督管理D宏观管理 管理,班级,管理模式 2023-01-09 04:59 199 “君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（ ）。A《中庸》B《大学》C《论语》D《学记》 之教,学记,君子 2023-01-09 04:58 177 （2015福建）华生提出，给他一打健康的婴儿，不管其祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论是()。A原发论B内发论C外 外铄论,参考答案,2015 2023-01-09 04:58 141 我国著名教育家陶行知的教育思想是（ ）。A“生活即教育”B“社会即学校”C“活教育”D“教学做合一” 教育,参考答案,陈鹤琴 2023-01-09 04:56 169 在我国，“教育”一词最早见于（ ）。A《礼记・学记》B《论语》C《孟子・尽心上》D《中庸》 尽心,孟子,教育 2023-01-09 04:56 202 （2015江西）“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是()。A奖惩法B榜样法C陶冶法D说服法 陶冶,孟母三迁,参考答案 2023-01-09 04:55 149 “君子忧道不忧贫”，故孔子把学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了（ ）。A古代教育具有鲜明的阶级性B古代教育具有鲜明的等级性C古代教育脱离生产劳动D古代教育形 教育,古代,孔子 2023-01-09 04:54 138 (2014河北沧州)在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？()A对学生一视同仁，一样要求B辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C在学生之间进行横向的比较与学 学生,优缺点,绝对化 2023-01-09 04:52 142 中世纪西欧形成的两种封建教育体系是（ ）。A教会教育和骑士教育B雅典教育和斯巴达教育C婆罗门教育和佛教教育D德育体系和智育体系 教育,体系,婆罗门 2023-01-09 04:51 163 (2014山东青州)苏霍姆林斯基的教育思想核心内容是()。A认知结构的教育理论B全面发展的教育理论C范例教学的理论D教学最优化的教育理论 教育,理论,教学 2023-01-09 04:49 170 (2015河南洛阳)在新课程改革中，对“课程”含义的理解正确的是()。A课程标准规定的各学科课程B教师和学生共同开发的课程C教学计划、课程标准、教科书等文件D包 课程,新课程,课程标准 2023-01-09 04:49 144 个体身心发展的不平衡性要求（ ）。A教育工作要抓住发展的关键期B教育工作要循序渐进C教育工作要因材施教D教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行 关键期,教育,不平衡性 2023-01-09 04:48 197 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国的__________。 顺其自然,教育家,儿童 2023-01-09 04:47 203 上一页 1.. 1259 1260 1261 1262 1263 1264 1265.. 1669 下一页
