提高民族素质，实施素质教育，关键是要（ ）。A转变学生观B加大教育改革的力度C转变教育观念D建立素质教育的保障机制 素质教育,民族素质,转变 2023-01-10 20:24 188 将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎，加上石灰类添加剂，再用挤压机将垃圾加工成固体，这种固体被称为 代替品,液化,储藏 2023-01-10 20:24 166 素质教育最突出的特点是（ ）。A德育 B智育C人的发展D创新能力和创新精神 素质教育,创新能力,创新 2023-01-10 20:24 114 有甲、乙、丙三个学生，一个出生在北京，一个出生在上海，一个出生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。其中：①甲不是学国际金融的，乙不 出生,外语,国际金融 2023-01-10 20:24 119 在教育史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（ ）A夸美纽斯B洛克C裴斯泰洛齐D赫尔巴特 洛克,白板说,参考答案 2023-01-10 20:24 195 照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为：根据埃里克森的观点，在生命中第一年的婴儿面临的基本冲突是（）。A主动性对内疚B基本信任对不信任C自我统一性对角色混乱D自 信任,埃里克森,基本 2023-01-10 20:24 204 提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A培根B夸美纽斯C赫尔巴特D赞可夫 美纽斯,泛智,一切 2023-01-10 20:24 192 素质教育的实施对象是（ ）。A小学教育、幼儿教育B中学教育、幼儿教育C中小学教育、高等教育、幼儿教育D中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育 教育,幼儿教育,高等教育 2023-01-10 20:24 203 “人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）。A传递社会经验的活动B使人得以生存的活动C培养人的社会实践活动D保存人类 教育,活动,实践 2023-01-10 20:24 119 弗洛伊德认为，人格包含本我、自我与超我三种成分，人格中的最高部分是（），它遵循的是至善至美原则，是人格的社会成分。A本我B自我C超我D理想我 人格,自我,弗洛伊德 2023-01-10 20:24 168 提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A夸美纽斯B杜威C赫尔巴特D布鲁纳 美纽斯,一切,教给 2023-01-10 20:24 142 儿童智力发展的萌芽阶段是在（）。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D逻辑运算阶段 阶段,感知,运算 2023-01-10 20:24 127 制约人们受教育权利的首要因素是（）。A经济水平B政治制度C文化传统D科技水平 制度,政治,参考答案 2023-01-10 20:24 167 下列说法错误的是（ ）。A素质教育以促进知识深刻内化为目标B素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D素质教育以 素质教育,知识,潜能 2023-01-10 20:24 191 1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。A凯洛夫B赞可夫C布鲁纳D维果茨基 凯洛,教育学,马克思主义 2023-01-10 20:24 113 上一页 1.. 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072.. 1669 下一页
